普通麻将机免安装控牌器 ，这一现代麻将游戏的必备神器 ，如今已逐渐取代了传统的手搓麻将 。在大家聚在一起享受麻将时光的同时 ，是否曾想过 ，这看似普通的麻将机 ，其实也可能隐藏着某些不为人知的秘密？今天 ，就让我们一起揭开麻将机背后的那些猫腻 ，探寻输钱之谜的真相 。
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(自动麻将机控牌器)普通麻将机程序控牌器一般是指通过一些无需对麻将机进行复杂安装操作就能实现控制麻将牌功能的设备或工具 。
蓝牙或无线信号控制原理：
一些智能控牌器通过蓝牙或无线信号与手机等设备连接 。手机端软件预设好牌型等指令，发送信号给控牌器 ，控牌器接收到信号后驱动内部微型电机或机械结构 ，在麻将机洗牌、码牌过程中进行干预，达到控牌目的 。
普通扑克牌分析器 ，只要使用它 ，任何普通扑克，任何场地 ，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小 ，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备 ，是准备发牌) 。此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作 。
任何商店里的一副普通扑克都可以用 ， 在这个日新月异AI智能时代下 ，生活中发生的事情只有我们想不到， 没有做不到的 ，现如今普通牌扑克牌分析仪,震撼上市！无需镜头 、无需加工扑克 。
2 、通过课件，了解中国的茶文化 ，培养幼儿对中国文化的亲近感。
3、通过故事 ，使幼儿知道中国是第一个发现茶叶可以泡水喝的国家，激发幼儿对祖国的自豪感 。
4 、教育幼儿从小懂礼貌 。
重点领域：
科学 、社会活动方式：集体、小组
活动准备：
1 、课件
2 、茶叶、玻璃杯、茶具 、磁带 、表格、信封。
活动过程：
一 、用魔术形式引出主题 ，引导幼儿运用嗅觉 ，触觉认识茶叶 。
1 、魔术：信封出物 。
2、提问：猜猜老师变出的是什么？讨论：用什么办法来判断？
3 、请幼儿观察茶叶的形状 、颜色。
4、记录下没泡前茶叶的形状 。
二 、通过看课件，使幼儿了解中国的茶文化
1 、介绍茶具及用途 。
2、泡功夫茶的步骤。
3 、介绍几种名茶 。
4 、品茶：（1）教师泡茶（2）幼儿听故事《茶叶的故事》（3）请客人品茶 。
5、记录结果：没泡过的茶叶 泡过的茶叶 相同不同
要求：可以画 ，可以写字也可以用拼音代替。
三、结束：
1 、教师小结
2 、提问：关于茶叶 ，你们还想知道什么呢？请幼儿查找资料并带到幼儿园与大家分享。
[评析]《茶文化》一活动，教师能够抓住生活中的教育素材，运用幼儿多种感官交互使用的办法 ，通过观、议 、品 、记等几个过程让幼儿初步了解到中国茶文化的悠久历史 ，激发幼儿探索欲望 。整个活动幼儿积极性高涨，气氛活跃 ，取得了预期效果 。
中班幼儿园教案及教学设计 篇6活动目标：
引导幼儿学习倾听感受作品 ，理解故事的主要情节
鼓励幼儿尝试运用自己已有的经验和想象大胆地讲述和表达自己的想法
重点与难点：
重点：引导幼儿在倾听理解故事的基础上结合自己的经验来表
达自己的想法
难点：理解“轻轻的 ”、过指尖，与0刻度相对应处的长度再除以2 ，即大拇指长。)
有趣的冷知识——人类篇（摘录）
1 、普通小孩子的骨头数量比成年人要多出100根以上 。
这是因为发育的过程中一些骨头会渐渐融合 。
2 、你在打喷嚏的时候是不可能睁开眼睛的。
我们打喷嚏都会不由自主的闭上眼睛这其实是一种身体的自我保护（ 人在打喷嚏时 ，需要用很大的力量排出气体，此时肺、口腔 、鼻腔都承受着巨大的压力 ，不仅膈肌 、肋间肌等要剧烈收缩 ，支配闭眼的眼轮匝肌也会收缩，于是我们的眼睛就会不由自主地闭上啦） ，假设睁着眼打喷嚏 ，那么眼球很可能因为强烈的气压被喷出眼眶哦 。
3、屁可以点燃，浓度达到一定程度还会爆炸哦 。
屁的主要成分是甲烷，可以通过空气进行燃烧。注意：屁的燃点不是很高 ，打火机就可以点燃 ，切勿尝试 。
4 、受到地球重力和骨骼的影响，人的身高早上会比晚上高约2厘米 。
因为晚上在睡觉的时候 ，人体处于放松状态 ，身体的压力特别小，起来后会自然会发现“增高 ”。白天的时候人经常是站立的 ，受自身重力的作用关节间隙会被压缩 ，因此会“变矮” 。
5 、切洋葱时嚼口香糖就不会流泪 。
因为人的下眼睑靠近鼻梁的地方有个小孔，这个小孔和鼻梁、咽喉是相通的 ，同时这个孔也是用来排出多余的泪液的 ，通常这个孔是利用泪液的自重来排出多余的泪液，当泪腺分泌的泪液过多时小孔来不及排出这就变成流泪了。而咀嚼口香糖时上下颌不断开合 ，在张开的瞬间口腔部空间变大 ，会在内部形成负压从而把泪液通过这个小孔吸到口腔。这样眼睛里没有多余的泪液自然就不会流泪了 。
6、人嘴里的细菌数量比地球上的总人口还多 。
研究人员并表示,在一张清洁的嘴里,每一颗牙齿的表面存活着1000 10万个细菌。而在不怎么干净的口腔里,一颗牙齿的表面就可附生1亿到10亿个细菌 。人类口腔里百分之百的湿度,接近体温的温度 、充分的氧与不时供应的糖及碳水化合物,这些在人类身体上可提供多种微生物孳生的"热带雨林",无疑成了细菌的天堂 。但在正常情况下，口腔细菌并不会让我们感到不适。
、特异性和稳定性 。
练习：1、一般情况下，一条染色体有 1 个DNA分子 ，一个DNA分子上有 许多 个基因 ，每个基因又由 许多 个脱氧核苷酸组成 。
2 、 DNA分子中碱基排列顺序 代表了遗传信息，不同生物的DNA分子中不同的 碱基排列顺序构成了 DNA分子的多样性 ，同一生物DNA分子特定的 碱基排列顺序 构成了DNA分子的特异性。
第四章 基因的表达
★第一节 基因指导蛋白质的合成
转录
定义：在细胞核中 ，以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程 。
场所：细胞核 模板：DNA的一条链 信息的传递方向：DNA mRNA
原料：含A 、U、C 、G的4种核糖核苷酸 产物：信使RNA
翻译
定义：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质 ，这一过程叫做翻译 。 场所：细胞质（核糖体）
条件：ATP 、酶、原料 、模板（mRNA） 信息传递方向：mRNA 蛋白质。
密码子：mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸 。每3个这样的碱基又称为1个密码子 。
翻译位点：一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点。（一种tRNA携带相应的氨基酸进入相应的位点）
第2节 基因对性状的控制
1 、中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA ，即DNA的自我复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质 ，即遗传信息的转录和翻译。但是 ，遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质，也不能从蛋白质流向DNA或RNA 。近些年还发现有遗传信息从RNA到RNA（即RNA的自我复制）也可以从RNA流向DNA（即逆转录） 。
2、基因 、蛋白质与性状的关系：
（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程 ，进而控制生物体的性状 ，如白化病等。
（2）基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如镰刀型细胞贫血等 。
（3）基因型与表现型的关系：基因的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到环境因素的影响 。
生物体性状的多基因因素：基因与基因；基因与基因产物；与环境之间多种因素存在复杂的相互作用，共同地精细的调控生物体的性状。
第5章 基因突变
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